Книга в подарок от Академии
Самые лучшие книги ЗДЕСЬ
©2011 - 2023 Авторы Своей Судьбы - проект Виталия Сундакова | Использование материалов и фотографий сайта sundakov.ru на других ресурсах, в печатной прессе, на сторонних ресурсах разрешено только с предварительного согласия администрации admin@sundakov.ru
[…] Гуси-лебеди (Садко) […]
Гусь от слова Гузка, точка.
Виталий Владимирович, хочу поддержать Смородина С.И. в том, что не все в Ваших лекциях хорошо воспринимается на слух, информация сложная, о чем- то Вы упоминаете вскользь. В сети случайно нашла кусочек напечатанного текста из 19 урока, прочитав его открыла для себя то, что не восприняла при прослушивании. Если есть такая возможность, выкладывать Ваши лекции в печатном виде – не откажите, пожалуйста. И еще, если можно поясните для каких целей гуси-лебеди (солдаты-войны) похитили мальчика и как он оказался у Бабы-Яги? Может это обряд инициации, то есть взросления, когда ребенка символически похищали и уносили в лес?
Виталий Владимирович и всем кто готовят уроки по “Русской школе” ОГРОМНОЕ спасибо за ваш труд!
У меня есть предложение по подаче материал, возможно оно будет полезным. Для лучшего и более полного восприятия информации именно по изводным словам, было бы хорошо, если бы Виталий Владимирович показывал как они правильно пишутся, а то на звук очень трудно воспринимать. Такие визуальные вставки – пояснения весьма и весьма поспособствуют усваиванию подаваемого материала, т.к. большая часть людей визуалы и им так легче понять суть вопроса.
С уважением, Смородин С.И.
И ещё. Почему так многоярусно сложно о казаках?
Рюрик -сокол стал золотым орлом и казаки, как хранители порубежья и многое другое. Такие громоздкие переходы от слова к слову от образа к образу…Такие изменения могут говорить только о тысячелетних и огромных по расстояниям изменениях…
Впрочем это только моё личное мнение.
Виталий Владимирович, хочу высказать своё мнение и пожелание исходя из первого, свежего впечатления от 19 урока.
Урок просто “плыл” сказом, сказкой, поэмой, оперой, если хотите пока не упёрся в слово “казак”.
Урок звенел одним сказочным аккордом и , наверное понятным и ребёнку.
Описание слова казак просто ножом перерезало урок. Он стал очень сложным и мудрёным. Он начал уплывать в область жёсткой реальности “боевых действий” мира казаков. Он попал в другое “измерение”.
Это, конечно же , моё мнение….
А просьба такова-Разделите урок по этой черте-слово казак, отдайте другому уроку.
Гуси -лебеди, Садко -гусляр, Баян, гусли, Василий Блаженный-Василиск змей, Лебединая верность-это так сказочно и завораживающе….
Пусть это будет отдельно от вечного боя казаков за себя, Родину , Отчизну .
Смотрю и пересматриваю все уроки. Я вновь в школе и чувствую то, что чувствует первоклассник от первых уроков. Я снова рад познанию. Впрочем и немного печален тем, что детки наши не получают, надеюсь пока, подобных уроков.
Виталий Владимирович, думается, что ваши ученики всегда будут рядом с вами и, пожелаю вам этого.
Как приятно учится у профессионала, а не у сказочника. Спасибо :)
Так прекрасно на душе после ваших уроков.
Спасибо Вам и Помощникам Вашим.
Премного благодарен! А за этот Урок в особенности.
На одном дыхании, благодарю ?Ждем с нетерпение следующий урок?